Über das Institut

Über das Institut für Emotionspädagogik®

Ein spezialisiertes Institut für professionelle emotionale Kompetenz in Führung und Zusammenarbeit. Wir unterstützen Menschen in Verantwortungsrollen dabei, auch unter Druck klar zu handeln, emotionale Dynamiken zu verstehen und andere sicher zu führen. Unsere anerkannten Ausbildungswege führen bis zum/zur Emotionspädagog:in® (IHK).

Das Institut wurde gegründet, um emotionale Kompetenz systematisch lehrbar zu machen — als professionelle Qualifikation für Menschen, die mit anderen arbeiten und Verantwortung tragen.

Unsere Mission

Wir stärken die emotionale Kompetenz von Menschen in Verantwortungsrollen — damit sie unter Druck klar handeln, wirksam kommunizieren und andere sicher führen können.

Wir arbeiten mit Menschen, die Verantwortung für andere tragen — in Bildung, Sozial- und Gesundheitsberufen, HR, Organisationen und selbstständigen Fachprofessionen.

Unser Ansatz

Praktisch

Kurze, fokussierte Einheiten mit Werkzeugen, die Sie noch am selben Tag in Meetings, Gesprächen, Teams und Klientenarbeit einsetzen können.

Menschlich

Respektvolle, bodenständige Begleitung, die reale Arbeitsbelastungen, emotionale Dynamiken und organisationale Kontexte berücksichtigt.

Anerkannt

Qualitätsgesicherte Programme mit Zertifikaten und IHK-zertifizierter Weiterbildung, die als formelle berufliche Entwicklung zählen.

Auf einen Blick

Katrin Michl

Gründerin des Privaten Instituts für Emotionspädagogik®

Sitz in Bayern, Arbeit mit Teilnehmer:innen im gesamten deutschsprachigen Raum.

Studiendirektorin mit langjähriger Erfahrung in Unterricht und beruflicher Weiterbildung.

Begründerin der Emotionspädagogik® als strukturierte Methode zur Vermittlung emotionaler Kompetenz.

Entwicklerin klarer, wiederholbarer Werkzeuge für emotional anspruchsvolle Situationen.

Fokus auf professionelle Bildung und strukturierte Kompetenzentwicklung — keine Therapie und keine klinische Behandlung.

Wie es begann

Entwicklung der Methode Emotionspädagogik®

Praxis im Bildungssystem

Unterrichten in Schulen und die Arbeit mit Lernenden zeigten, wie stark Emotionen Lernen, Sicherheit, Kooperation und Zusammenarbeit beeinflussen.

Professionelle Realität

Krisen, Konflikte, Verantwortung und Grenzsetzung im Berufsalltag machten deutlich, dass emotionale Kompetenz benötigt wird — und über reine Intuition hinausgehen muss.

Methodenentwicklung

Forschung, Unterrichtspraxis und berufliche Erfahrung wurden in klare, wiederholbare Werkzeuge übersetzt — zum Wahrnehmen, Regulieren und konstruktiven Nutzen von Emotionen in beruflichen Rollen.

Institutsgründung

Das Private Institut für Emotionspädagogik® wurde gegründet, um strukturierte Weiterbildungsprogramme anzubieten, die emotionale Kompetenz dort stärken, wo sie am meisten gebraucht wird: bei Menschen, die Verantwortung für andere tragen.

Heute lernen Menschen im Privaten Institut für Emotionspädagogik®, emotionale Kompetenz bewusst zu entwickeln und in ihrem beruflichen und persönlichen Alltag anzuwenden.

Anerkannte Qualität

Unsere Anerkennungen

IHK

Anerkannte berufliche Bildungswege

DEKRA

Qualitätsprüfung für Prozesse und Materialien

ZFU

Zulassung für Fernlehrformate

Fördermöglichkeiten

Fördermöglichkeiten können je nach Region und Arbeitgeber gelten

Alle Zertifikatsprogramme folgen geprüften Qualitätsstandards und anerkannten beruflichen Rahmenwerken.

Fachkräfte im Bildungsbereich & Lehrkräfte

Spannung in Klassenzimmern und Besprechungen deeskalieren, klare Grenzen mit Schüler:innen und Eltern setzen und in Konfliktsituationen stabil bleiben.

Fachkräfte im Sozial- & Gesundheitswesen

Emotionale Belastungssituationen mit Klient:innen, Patient:innen und Familien halten, ohne die eigene Stabilität zu verlieren oder die eigene Rolle zu überschreiten.

HR & Personalverantwortliche

Schwierige Gespräche zu Leistung, Konflikten, Umstrukturierung navigieren und gesündere Teamdynamiken unterstützen.

Team- & Projektleitungen in NGOs, öffentlichem Sektor und Organisationen

Teams durch Druck, Veränderung und Krisen begleiten und dabei Orientierung und emotionale Sicherheit in der Gruppe bewahren.

Therapeut:innen, Berater:innen, Trainer:innen und Consultants, die einen klaren, anerkannten Rahmen für die emotionale Seite ihrer Arbeit wollen — jenseits persönlicher Intuition.

Stimmen

Wie Emotionspädagogik® den beruflichen Alltag verändert

Mehr als eine Weiterbildung

Diese Ausbildung war weit mehr als eine Weiterbildung. Sie war eine Reise zu mir selbst. Ich habe alte Muster besser verstanden, Gefühle auf einer neuen Ebene wahrgenommen und sowohl persönlich als auch fachlich enorm an Klarheit gewonnen. Viele der Impulse fließen heute ganz selbstverständlich in meinen beruflichen Alltag ein.

Manuela B.

Leiterin Personal, Zahnarztpraxis · Emotionspädagogin® (IHK)

Endlich verstehen, wie Emotionen wirken

Die Emotionspädagogik-Ausbildung ist genau das, wonach ich jahrelang gesucht habe. Hier habe ich gelernt, meine Emotionen und die anderer Menschen bewusster wahrzunehmen und damit konstruktiv umzugehen. Viele der Methoden nutze ich heute in der Arbeit mit meinem Team und in der Trainerausbildung — mit beeindruckenden Ergebnissen.

Claudia B.

Tanzpädagogin · Emotionspädagogin® (IHK)

Mut, Menschen etwas mitzugeben

Der Abschluss der Ausbildung war für mich ein sehr besonderer Moment. Zu sehen, welche Ideen und Konzepte in der Gruppe entstanden sind, war unglaublich inspirierend. Besonders berührt hat mich das Feedback zu meiner Präsentation — es hat mich ermutigt, noch tiefer über meinen eigenen Weg nachzudenken und anderen Menschen künftig mehr von dem weiterzugeben, was ich gelernt habe.

Carina P.

Marketingleiterin · Emotionspädagogin® (IHK)

Neue Kräfte entdecken

Durch die Ausbildung durfte ich Seiten in mir entdecken, die lange nur im Hintergrund vorhanden waren. Die Arbeit mit Emotionen hat mir geholfen, Muster klarer zu erkennen und neue Stärke in mir wahrzunehmen. Besonders inspirierend war dabei die wertschätzende Haltung, mit der Katrin Menschen begleitet und ihnen zeigt, was bereits in ihnen steckt.

Karina Ö.

Schulleiterin, Emotionspädagogin® (IHK)

Was genau ist Emotionspädagogik® und wie unterscheidet sie sich von „klassischen" Trainings zur emotionalen Intelligenz? +

Emotionspädagogik® ist ein strukturierter pädagogischer Ansatz zur Entwicklung emotionaler Kompetenz. Im Gegensatz zu vielen Trainings zur „emotionalen Intelligenz" geht es nicht nur um Modelle oder persönliche Reflexion, sondern um konkrete, erlernbare Methoden.

Teilnehmende lernen Schritt für Schritt,
• emotionale Signale bewusst wahrzunehmen
• eigene Reaktionen zu regulieren
• emotionale Dynamiken in Gesprächen und Gruppen zu verstehen
• und diese Fähigkeiten im beruflichen Alltag konstruktiv zu nutzen.

Der Ansatz verbindet Erkenntnisse aus Pädagogik, Psychologie und Praxis und übersetzt sie in klare, wiederholbare Werkzeuge für reale berufliche Situationen.

Für wen sind Ihre Weiterbildungen gedacht — und für wen nicht? +

Unsere Programme richten sich an Menschen, die mit anderen arbeiten oder Verantwortung für Menschen tragen — zum Beispiel in Bildung, Führung, Beratung, HR oder sozialen Berufen.

Auch Menschen, die ihre emotionale Kompetenz bewusst weiterentwickeln möchten, finden im Einstiegskurs einen strukturierten Zugang.

Nicht geeignet sind unsere Programme für Personen, die eine therapeutische Behandlung oder persönliche Heilung suchen. Emotionspädagogik® ist professionelle Weiterbildung — keine Therapie und kein Coaching.

Ist das Therapie oder Coaching, oder ist es strikt berufliche Weiterbildung? +

Die Programme des Instituts sind berufliche Weiterbildung.

Emotionspädagogik® vermittelt Kompetenzen, die im beruflichen Kontext angewendet werden können — etwa in Führung, Kommunikation, Konfliktklärung oder Zusammenarbeit.

Die Weiterbildung ersetzt keine Therapie und behandelt keine psychischen Erkrankungen. Teilnehmende arbeiten mit ihren Erfahrungen, aber immer im Rahmen professioneller Kompetenzentwicklung.

Wie sind die Weiterbildungen anerkannt (IHK, DEKRA, ZFU) und was bedeutet diese Anerkennung praktisch? +

Die Programme des Instituts folgen geprüften Qualitätsstandards und anerkannten beruflichen Rahmenbedingungen.

• IHK: Teile des Ausbildungswegs führen zu IHK-Zertifikaten im Bereich Emotionspädagogik.
• DEKRA: Das Private Institut für Emotionspädagogik® GmbH ist ein AZAV-auditiertes Unternehmen mit Dekra-Zertifikat.
• ZFU: Die Onlineausbildung zum Emotionspädagogen® ist ein ZFU-zugelassenes Format, das in der Weiterbildung zum Emotionspädagogen® (IHK) im Selflearning-Teil zum Einsatz kommt.
• BAFA: Katrin Michl ist als BAFA-Coach gelistet und Beratung durch sie im Rahmen der BAFA-Richtlinien für KMUs förderfähig.

Für Teilnehmer:innen bedeutet das, dass die Programme strukturiert aufgebaut sind, überprüften Qualitätsstandards folgen und in vielen Fällen als berufliche Weiterbildung anerkannt werden können.

Wie funktioniert der IHK-Ausbildungsweg vom Einstiegskurs bis zur Emotionspädagogik® (IHK)? +

Der Ausbildungsweg besteht aus mehreren aufeinander aufbauenden Stufen:

1. Einstiegskurs — Grundlagen emotionaler Kompetenz (empfohlene Vorbereitung, keine Voraussetzung zur Teilnahme am IHK-Kurs)
Ein 21-Tage-Onlinekurs zur Einführung in Wahrnehmung, Selbstregulation und emotionale Dynamiken.

2. Emotionspädagogischer Begleiter (IHK)
Vertiefung der Grundlagen mit Fokus auf Selbsterfahrung, neurophysiologische Prozesse und emotionale Selbstregulation.

3. Fachkraft Emotionspädagogik® (IHK)
Methodentraining und intensive praktische Anwendung der Werkzeuge, unter anderem in Gruppenformaten.

4. Emotionspädagoge / Emotionspädagogin® (IHK)
Entwicklung eigener Konzepte, Projekte oder Angebote auf Basis der Methode Emotionspädagogik.

Kann mein Arbeitgeber die Weiterbildung bezahlen oder erstatten? +

Viele Teilnehmer:innen lassen sich die Weiterbildung ganz oder teilweise von ihrem Arbeitgeber finanzieren.

Da die Programme als berufliche Weiterbildung konzipiert sind, können sie häufig im Rahmen von Fortbildungsbudgets oder Personalentwicklung unterstützt werden.

Für HR-Abteilungen oder Vorgesetzte stellen wir bei Bedarf:
• eine offizielle Rechnung
• Informationen zum Ausbildungsweg
• und eine Beschreibung der Inhalte und Kompetenzen

zur Verfügung. Für Selbstständige können je nach Region zusätzliche Förderprogramme verfügbar sein.

Welchen Zeitaufwand sollte ich einplanen? +

Der Zeitaufwand hängt vom jeweiligen Format ab. Der Einstiegskurs ist so konzipiert, dass er sich gut neben Beruf und Familie absolvieren lässt.

Im Durchschnitt planen Teilnehmer:innen etwa 3–4 Stunden pro Woche im Einstiegskurs für Videolektionen, Übungen und Reflexion ein.

In den IHK-Zertifikatskursen ist mit einem zusätzlichen Zeitaufwand für Live-Sessions und Austauschformate von mindestens 2–4 Stunden wöchentlich und 5 ganztägigen Präsenz-Veranstaltungen zu rechnen.

Bei Teilnahme im Rahmen der IHK-Weiterbildungen ist eine Anwesenheit von 80% der Zeit verpflichtend. Alle Live-Online-Formate werden aufgezeichnet und können nachgeholt werden. Eine Remote-Teilnahme an den Live-Events ist nach Absprache weitgehend möglich.

Brauche ich einen bestimmten beruflichen Hintergrund? +

Nein.

Teilnehmende kommen aus sehr unterschiedlichen Bereichen — zum Beispiel aus Bildung, Führung, HR, Beratung oder sozialen Berufen.

Wichtiger als der berufliche Hintergrund ist die Bereitschaft, sich mit emotionalen Dynamiken auseinanderzusetzen und neue Werkzeuge im Alltag auszuprobieren.

In welchen Sprachen sind die Weiterbildungen verfügbar? +

Aktuell sind die Weiterbildungen nur auf Deutsch verfügbar. Individuelle Programme können auch auf Englisch angefragt werden.

Sind die Weiterbildungen online oder in Präsenz? +

Die Programme kombinieren verschiedene Formate.

Ein Teil der Inhalte wird online vermittelt, sodass Teilnehmer:innen flexibel lernen können. Zusätzlich gibt es Live-Sessions und Austauschformate, die das Lernen in der Gruppe unterstützen.

Bestimmte Ausbildungsstufen enthalten auch Präsenzanteile. Die IHK-Zertifikatskurse finden immer als Hybrid-Modelle statt.

Was passiert, wenn ich unsicher bin, ob die Weiterbildung zu mir passt? +

Für Interessierte bieten wir eine kostenlose Info-Session an.

In dieser Online-Session können Sie:
• Fragen zum Ausbildungsweg stellen
• die Struktur der Programme kennenlernen
• und herausfinden, ob der Einstieg für Ihre Situation sinnvoll ist.

Arbeiten Sie auch mit Unternehmen oder Organisationen zusammen? +

Ja. Neben den offenen Weiterbildungen bietet das Institut auch maßgeschneiderte Programme für Unternehmen und Organisationen an. Diese Arbeit läuft unter der Marke EMOVIO®.

Im Unterschied zu klassischen Trainings gibt es hier keine Workshops von der Stange. Jede Zusammenarbeit beginnt mit einem Vorgespräch, in dem Ziele, Herausforderungen und Rahmenbedingungen der Organisation geklärt werden.

Darauf aufbauend werden individuelle Formate entwickelt — zum Beispiel für:
• Führungsteams
• HR und Personalentwicklung
• Organisationen im Bildungs- oder Sozialbereich
• Veränderungs- und Transformationsprozesse

Die Programme verbinden emotionspädagogische Methoden mit Organisationsentwicklung, um Zusammenarbeit, Führung und emotionale Stabilität in Teams nachhaltig zu stärken.

Die Gründerin des Instituts ist außerdem als BAFA-Unternehmensberaterin gelistet, wodurch bestimmte Beratungs- und Coachingformate unter Umständen förderfähig sein können.

Was ist Living Values® e.V. und wie hängt er mit dem Institut zusammen? +

Living Values® e.V. ist ein entstehender Berufsverband und Netzwerk für Menschen, die mit Emotionspädagogik arbeiten.

Während das Private Institut für Emotionspädagogik® die Weiterbildungen und Ausbildungsprogramme anbietet, soll Living Values® e.V. künftig eine Plattform für Austausch, Weiterentwicklung und Zusammenarbeit von Emotionspädagog:innen schaffen.

Der Verein verfolgt unter anderem folgende Ziele:
• Vernetzung von Emotionspädagog:innen®
• fachlicher Austausch und Weiterbildung
• Entwicklung gemeinsamer Qualitätsstandards
• Angebote für Menschen, die Emotionspädagogik® im Alltag oder beruflich anwenden möchten

Damit entsteht langfristig eine Community, die für gleichbleibend hohe Qualität steht und die Methode Emotionspädagogik® gemeinsam weiterträgt und weiterentwickelt.

Was passiert in der Info-Session — und ist sie wirklich kostenlos? +

Ja, die Info-Session ist kostenlos und unverbindlich.

In dieser Online-Session erhalten Sie einen Überblick über den Ausbildungsweg in der Emotionspädagogik und können Ihre Fragen direkt klären. Sie erfahren unter anderem:
• wie die Programme aufgebaut sind
• welche Inhalte vermittelt werden
• wie viel Zeit Sie einplanen sollten
• und welcher Einstieg für Ihre Situation sinnvoll sein kann.

Die Session ist bewusst als Orientierungsgespräch gedacht. Sie können in Ruhe prüfen, ob der Ansatz des Instituts zu Ihnen und Ihrem beruflichen Kontext passt.

Warum sollte ich mich ausgerechnet für Emotionspädagogik® entscheiden? +

Viele Menschen arbeiten täglich mit emotional anspruchsvollen Situationen — in Führung, Bildung, Beratung oder Zusammenarbeit im Team.

Oft wird erwartet, dass man damit „einfach umgehen kann". In der Realität fehlen jedoch häufig klare, erlernbare Methoden, um Emotionen bewusst zu verstehen und konstruktiv zu nutzen.

Genau hier setzt die Emotionspädagogik® an. Der Ansatz verbindet Erkenntnisse aus Pädagogik, Psychologie und Praxis und übersetzt sie in konkrete Werkzeuge, mit denen Menschen lernen können:
• emotionale Signale früh wahrzunehmen
• eigene Reaktionen bewusster zu regulieren
• schwierige Gespräche stabil zu führen
• und emotionale Dynamiken in Gruppen besser zu verstehen.

Emotionale Kompetenz wird dadurch nicht nur intuitiv erlebt, sondern systematisch lernbar.

Entwickeln Sie die emotionale Kompetenz, die Ihre Rolle erfordert.

Kurze, professionelle Einblicke in emotionale Kompetenz für Menschen in Verantwortungsrollen. Kein Spam, keine Esoterik — nur das, was in der Praxis hilft.